专业馆员的职业定位与能力重塑——新版《普通高等学校图书馆规程》的关联思考
2017-10-18分类号：G251.6;G258.6
【部门】沈阳师范大学图书馆
【摘要】新版《普通高等学校图书馆规程》将图书馆员区分为专业馆员和辅助馆员,首次给图书馆员以明确定位。本文基于对该《规程》专业馆员职业的理解,提出专业馆员能力提升的新视点,并指出图书馆与专业馆员能力重塑的基本途径。
【关键词】高校图书馆 专业馆员 职业 能力
【基金】2017年度省社科联基础研究合作立项课题“泛在知识环境下高校图书馆经典阅读推广创新体系构建研究”(课题编号:2017lslktjc-003);; 2014年度辽宁省社会科学规划基金项目青年项目“新媒体时代高校图书馆发展与创新模式研究”(项目编号:L14CTQ007)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆工作与研究
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