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少年儿童图书馆微信公众平台阅读推广传播效果研究——以江浙地区国家一级少年儿童图书馆为例

2017-10-18分类号:G250.7;G252.1;G258.7

【作者】万宇  周晓舟  
【部门】南京师范大学文学院  
【摘要】阅读推广是图书馆事业的重要组成部分,少年儿童图书馆是针对专属人群开展阅读推广的重要平台和阵地。媒体融合时代,在传统阅读推广的基础上,结合数字网络技术进一步拓展阅读推广范围和方式,力求达到良好的推广效果,是少年儿童图书馆工作的重心,也是推广全民阅读的重要手段。本文以江浙地区6家国家一级少年儿童图书馆的微信公众平台为例,通过数据统计,从传播内容、传播受众、传播方式等角度分析少年儿童图书馆微信公众平台阅读推广的效果,并提出相关建议。
【关键词】图书馆工作  微信公众平台  少年儿童图书馆  传播效果  WCI
【基金】中国图书馆学会阅读推广课题项目“少儿图书馆微信公众平台阅读推广研究”(项目编号:2016B11)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆工作与研究
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