应用型本科院校图书馆阅读推广机制研究
2017-09-18分类号:G252.17;G258.6
【部门】三江学院图书馆
【摘要】构建与完善应用型本科院校图书馆阅读推广机制,是为了保障阅读推广服务的持续有效开展。本文论述构建应用型本科院校图书馆阅读推广机制的四大原则,基于图书馆学五要素绘制出开展阅读推广工作的运行框架,并详细阐述了应用型本科院校图书馆阅读推广机制的6方面内容。
【关键词】应用型本科院校 阅读推广 机制研究
【基金】2015年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“应用型本科院校阅读现状调查及其推广机制研究”(项目编号:2015SJD238)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆工作与研究
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