【摘要】通过对15种CSSCI期刊十年间有关图书情报定量研究的论文进行分析,了解我国图书情报领域定量研究的状况。采用知识图谱等方法对定量研究的代表人物、研究前沿与热点、研究数据等进行分析,发现教育水平较高的地区对定量研究更为关注,定量研究方法与信息技术相结合,逐步形成了六大研究热点主题,二手数据使用量多于一手数据,软件图的使用比例在逐年增长。因此,笔者认为促进学科发展的根本是应注重多学科交叉融合以及数据素养的培养。