官员教育和职业背景与公司发展实证研究
2017-06-10分类号:D630.3;F425
【部门】投资研究
【摘要】改革开放以来,我国经济持续快速发展,取得了举世瞩目的成就。在经济发展的历程中,地方政府官员的主动推动起到了重要作用。本文运用回归分析的方法,研究特定时期官员特征数据和工业企业数据之间的关联关系,分析官员的教育和职业背景对于企业经营的影响和影响规律。研究发现学历、专业、职业经历等特征对官员策略产生重要的影响,如高学历的官员更倾向于增加企业的研发投入,提高核心竞争力,而不是改善企业的短期经营状况;社科类专业的官员偏重于改善企业的短期经营状况,理工科专业的官员倾向于改善企业长期的经营,而人文专业的官员较为平均;
【关键词】教育背景 职业背景 地方官员 企业发展
【基金】
【所属期刊栏目】投资研究
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