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教育、职业对收入差距代际传递影响的实证分析

2017-01-04分类号:F124.7

【作者】徐晓红  
【部门】安徽大学经济学院  
【摘要】文章采用双样本工具变量法,整合CHIP数据和CFPS数据,在克服多重计量偏误的基础上,测度并分析了教育、职业对城乡居民收入差距代际传递的影响。研究发现:教育传递和职业传递是收入差距代际传递的重要路径,但城乡之间存在差异,城镇居民的教育传递贡献率高于职业传递,农村居民则相反。利用代际流动矩阵的进一步分析表明,农村低收入家庭子女通过教育、职业路径向上流动的机会较低,容易陷入贫困代际传递陷阱。
【关键词】教育传递  职业传递  收入差距  双样本工具变量法
【基金】国家社会科学基金资助项目(14BJY039);; 安徽大学农村改革与经济社会发展研究院项目(ADNY201525)
【所属期刊栏目】统计与决策
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