多维框架下的中国不平等测度及分解
2018-02-25分类号：F124.7
【部门】山西财经大学统计学院
【摘要】新时期我国不平等问题表现出新的特征,传统的单一维度的不平等已经无法反映现今不平等问题的多维性特点。本文将量化不平等的视角从一维拓展到多维,基于单维不平等合成多维不平等等三种方法测度了收入、教育和医疗多维不平等程度,同时还对多维不平等指数进行了分解。测算结果显示,2010—2014年,我国社会整体的多维不平等程度有所提高,收入不平等依旧是贡献程度最大的单维不平等。本文得到的一个重要政策启示是认识和解决不平等问题必须注重单一维度和多维相结合;收入差距缩小并不代表多维不平等的同步改善,应对民生领域,特别是教育、
【关键词】多维不平等 收入不平等 教育不平等 医疗不平等
【基金】国家社会科学基金重点项目“多维贫困测度方法论及其应用的系统研究”(14ATJ003);国家社会科学基金重大项目“我国全面参加全球国际比较项目(ICP)的理论与实践问题研究”(13&ZD171)的阶段性成果;; 山西省回国留学人员科研资助项目“一维与多维标准下中国家庭贫困的测度、比较及相关政策研究”(2016-082)
【所属期刊栏目】统计研究
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