【摘要】"成本会计实验"要有车间、生产过程、产成品物体等感性知识,因此利用摄(照)相机到现场摄录,做成经营实体视频展示在实验课程中,引导学生做实验,增加了学生的现场感性认识,避免了实验课程的实验室印象,提高了实验的效果。