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文科实验类新生研讨课的探索与思考

2017-08-15分类号:G642.423

【作者】朱科蓉  吴晓红  徐华  
【部门】北京联合大学应用文理学院  
【摘要】新生研讨课在国内地方本科高校还处于探索阶段,文科实验类新生研讨课更是一种新生事物。北京联合大学应用文理学院依托校内实验教学中心和校外实践基地,经过3年实践探索,在文科实验类新生研讨课开设方面取得了一定的经验:理论和实验有机结合、研讨与实验有机结合、教师引导与学生自主有机结合。
【关键词】文科实验  新生研讨课  教师引导
【基金】北京市青年拔尖人才项目“地方本科高校文科学生实践创新能力培养路径研究”(CIT&TCD201504037);; 北京联合大学2015年度校级教改课题“新生研讨课在地方本科高校的探索与实践”(JJ2015Q001)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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