经济学的可实验性及其实验教学设计——以资本市场实验为例
2017-07-23分类号:F830.9-4;G642
【部门】中国石油大学(华东)经济管理学院
【摘要】经济学已经日益发展成为了一门实验学科,在经济学课堂中引入实验教学有助于培养学生的创新能力。经济学实验进行科学设计,在内容设计上须包含环境、制度和行为结果3个要素,在设计步骤上应当包括确定实验目的和实验问题、设置实验环境和实验规则、详尽的实验程序设计以及实验数据分析4个环节。论文进一步利用案例对实验教学设计进行了说明。
【关键词】经济学实验 实验教学设计 资本市场实验
【基金】中国石油大学(华东)中央高校基本科研业务经费专项资金资助课题(15CX05006B);; 国家留学基金项目
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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