【摘要】在PLC编程练习的教学过程中,学生对于一些逻辑关系复杂的问题较难掌握和上手。分析了传统经验设计法存在着设计复杂、可读性差等缺点,针对这些问题叙述了步进顺序设计法的原理,以逻辑关系比较复杂的控制问题为例,具体介绍了步进顺序设计方法的实际应用。以步进顺序思想为基础的编程方法使学生只用掌握S7-300PLC的基本编程语言后,就可对比较复杂的控制问题进行编程。