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“实验室安全学”课程在线教育的设计与探索

2017-02-20分类号:G434

【作者】何兰英  马丽云  王亚平  
【部门】清华大学保卫处  
【摘要】"实验室安全学"课程已经在清华大学开设有12年,该课程对于提高理工科研究生的实验安全有着显著效果。设计该课程融入在线教育的教学框架,冀望更多大学生通过在线观看,学习和掌握实验安全知识和技能,促进实验室和校园的安全。
【关键词】在线教育  设计构想  实验室安全
【基金】
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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