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英语学习从分级阅读开始——蓝思阅读专家访谈录

2017-12-15分类号:G633.41;H319

【作者】段晓林  
【部门】上海师范大学图书馆  
【摘要】Lexile(蓝思指数)是美国儿童健康和人类发展研究院(NICHHD)为提高美国学生的阅读能力而研究出的一种衡量学生阅读水平和标识书籍难易程度的标准。在美国,每年有3000万以上的学生通过"蓝思指数"来衡量自己的阅读水平。蓝思阅读从2014年介绍到中国,目前分级阅读理念,已经被越来越多的国内学生所接受。本期"悦读·阅读"栏目,重点关注蓝思
【关键词】分级阅读  阅读能力  
【基金】
【所属期刊栏目】上海高校图书情报工作研究
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