上海市基础教育服务均等化的实证考察——基于财政资金的泰尔指数法
2017-11-29分类号:F812.45;G639.2
【部门】上海立信会计金融学院
【摘要】上海市政府历来十分重视提升基础教育服务,基础教育普及率甚至达到发达国家水平。然而,评价某项公共服务整体水平还应关注其资源配置在区域内是否均衡,因此本文基于受益原则和能力原则测算了上海市基础教育的泰尔指数。
【关键词】基础教育服务 泰尔指数 中心城区 城市郊区
【基金】上海市教育委员会科研创新项目资助
【所属期刊栏目】山西财经大学学报
文献传递