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杜威教育哲学中的民主及其人性论视角

2017-08-10分类号:G40-02

【作者】庞庆举  
【部门】华东师范大学教育学系  华东师范大学"生命·实践"教育学研究院  
【摘要】
【关键词】杜威教育哲学  民主与教育  社会基础  人性基点
【基金】全国教育科学“十二五”规划2015年度国家重点课题“当代中国社会的教育责任研究”(课题编号:AAA150009);; 教育部重点课题“当代中国学校变革推进的路径研究”(课题编号:DAA150207)的系列研究成果之一
【所属期刊栏目】全球教育展望
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