【摘要】文章通过对英国、美国、澳大利亚高校科学数据管理服务的调研,初步构建了高校科学数据管理服务框架体系。在此基础上,结合协同理论及嵌入式服务理念,构建了高校科学数据管理服务模式,该模式基于科学数据生命周期理论,以图书馆为主要服务机构,以用户需求为导向,以数据资源为核心,以嵌入科研过程为特征,兼顾了高校科学数据管理中数据资源、服务、人员、过程等方面。