【摘要】文章突破传统问卷设计"研究-被研究"的单向二元映射关系,以交互思维与行动研究理论为基础,构建了"以被调研者为中心"的多维交互问卷设计模式,梳理出"明确目标、设计开发、测试评估与修正定稿"四大过程以及"角色、情境、方法、目的、成果"五大要素,并以流程维为主线,进行了一次覆盖老年人度假信息需求问卷设计全过程的行动研究,力求在不断互动与意义共建中更好地实现对被调研者及问题空间的理解,以"共情"的方式提升问卷质量。