【摘要】[目的/意义]随着“互联网+”时代的到来,美国许多高校图书馆为了规避版权风险、提高师生版权意识与与解决版权纠纷,纷纷设立版权办公室。美国一些高校版权办公室已经相当成熟,其经验值得我国高校图书馆借鉴和学习。[方法/过程]文章对哥伦比亚大学、密歇根大学、加州大学、北卡罗来纳大学教堂山分校、纽约大学、杜克大学、普渡大学、斯坦福大学、德克萨斯州立大学和普林斯顿大学10所大学版权办公室进行调查研究,从版权办公室职责、人员设置、版权服务内容三个方面比较其异同,突出研究了版权服务内容,包括版权信息、版权清理、版权指南、