Altmetrics视角下机构知识库学者影响力评价研究
2017-06-08分类号：G353.1
【部门】浙江大学图书馆
【摘要】[目的/意义]网络化的科学交流、数字化的出版方式要求革新学者评价方法。以机构知识库为数据源,探讨Altmetrics视角下的学者影响力评价,可以为评价遴选指标、优化模型提供借鉴,也有助于促进机构知识库建设。[方法/过程]编程获取样本机构141位学者的Altmetrics数据和被引数据,分别凭借因子分析、Altmetric.com已有指标、加权赋值法进行基于标准化Altmetrics得分、基于Altmetric Score、基于标准化被引得分的学者排序,并开展学者影响力二维评价,将学者划分为4种类型。[结果
【关键词】作者影响力 定量评价 补充计量学 机构知识库
【基金】教育部人文社会科学研究青年基金项目“面向知识服务的图书馆信息资源整合研究”(项目编号:13YJC870005);; 国家科技支撑计划项目“公共文化科技服务能力建设与绩效评估体系及共性技术研究”(项目编号:2015BAK26B01)的成果
【所属期刊栏目】情报理论与实践
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