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大学内部治理能力提升路径探析——基于权威与自治的包容性增长

2017-12-20分类号:G647

【作者】陈超  
【部门】南开大学周恩来政府管理学院  
【摘要】论文运用对立统一的分析方法,分析了权威和自治的要义及其对提升高校内部治理能力的意义,探讨了实现权威和自治包容性增长的可能路径,以及在包容性增长的框架下高校内部政治权力、行政权力、学术权力和社群权力的配置和调整问题,通过内部治理体系和权力结构的调整,实现大学内部共同治理并推动大学内部治理能力的整体提升。
【关键词】内部治理  能力提升  包容性增长
【基金】国家社科基金资助项目(管理学)“治理体系现代化视野下高校内部社群权力的作用机理与引导机制研究”(15BGL165)
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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