从学术团体到国家智库:美国公民教育中心的历史考察
2017-10-20分类号:G571.2
【部门】中国地质大学马克思主义学院 中国地质大学
【摘要】美国公民教育中心,是美国公民教育领域最具影响力的智库。在20世纪60年代以来美国公民教育从困境到变革的历史背景下,该中心完成了从学术团体到国家智库的转型,在促进美国公民教育政策制定、实施公民教育国际拓展策略、传播美国民主价值理念等方面发挥了重要作用。本文以美国公民教育变迁和美国现代智库发展为历史背景,系统梳理了该中心的发展转型历程。本文认为,该中心转型发展的决定因素有三:其一,对美国公民教育的时代主题在思想和策略层面作出持续有效响应,并搭建"知识"与"权力"的桥梁;其二,结成有共同政治信念的"政策倡导联盟
【关键词】美国公民教育中心 转型发展 美国智库
【基金】中国地质大学(武汉)马克思主义理论研究与学科建设计划重点资助项目“美国公民教育中心历史发展研究——基于智库的视角”(M X1702)
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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