标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

遮挡法在幼儿图画书阅读教学中的运用

2017-12-26分类号:G613.2

【作者】莫亚兰  
【部门】华宁县青龙镇中心幼儿园  
【摘要】在图书阅读教学中,遮挡法是通过先遮挡、后揭示图画书的部分内容来配合教学活动,辅助实现教学目标的一种日常方法。其具体操作方式灵活多样:可以遮挡单页,也可以遮挡连续的两页;可以遮挡图画,也可以遮挡文字;可以遮挡局部,也可以遮挡全部;还可以对图画和文字同时进行遮挡。有效运用遮挡法能起到调节教学进程、掌握阅读顺序、激发兴趣、吸引注
【关键词】阅读教学  图画书  幼儿  教学活动  法能  方式灵活  阅读内容  阅读过程  阅读经验  讨论时间  
【基金】
【所属期刊栏目】课程教材教学研究(教育研究)
文献传递