【摘要】现代散文不似诗歌般高度凝练、具有鲜明的韵律感,但大部分的散文篇目文辞优美,读起来朗朗上口。所以,教师在现代散文教学课堂中,引导学生朗读吟诵文本的语言,是提升教学效果的重要途径。一、教材中散文吟诵的类型人教版高中必修课本中的散文篇目依据其内容和情感的差异,大致可分为以下几种吟诵的类型: