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浅谈幼儿早期阅读兴趣的培养

2017-12-26分类号:G613.2

【作者】杨永艳  
【部门】武定县狮山镇九厂中心幼儿园  
【摘要】幼儿早期阅读,有利于幼儿获得语言,提高阅读和概括的能力。兴趣是人们力求认识、探究某种事物的心理倾向,是推动个体活动的内在动力。在幼儿早期培养其阅读兴趣将有助于幼儿成长为对阅读充满热情渴望,并能有效阅读的人。一、创设生动、有趣的阅读环境,激发幼儿阅读兴趣新《纲要》明确要求"创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣"。幼儿的语
【关键词】幼儿  早期阅读  语言交往  个体活动  阅读环境  个体差异  心理倾向  阅读内容  早期培养  阅读情况  
【基金】
【所属期刊栏目】课程教材教学研究(教育研究)
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