【摘要】课堂是学生学习的主要战场,是教师教学的主要阵地,课堂承载着知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标的培养。高效课堂是教师们永恒的话题,更是永恒的追求,高效课堂有益于三维目标的达成,有益于学生高效的学习,有益于学生各种能力的培养,更有益于学生相对轻松的学习。优质的化学课堂教学应该体现学生的自主、探究、合作,使学生真正成为课堂