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如何让思想品德活动课更有效果

2017-10-26分类号:G633.2

【作者】王冰  
【部门】保山市隆阳区第四中学  
【摘要】思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以学生成长过程中需要处理的关系为线索、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。为了更好地发挥这门功课的效用,《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中明确提出了四条教学建议:1.坚持正确的思想导向;2.强调联系生活实际;3.引导学生自主学习;4.注重学生的情感体验和道德实践。
【关键词】思想品德课程  活动课  教学建议  学生成长过程  自主学习  思想导向  综合性课程  学生思想品德  学习过程  一门  
【基金】
【所属期刊栏目】课程教材教学研究(教育研究)
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