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用心感悟音乐 以情传达共鸣

2017-08-28分类号:G623.71

【作者】普美仙  
【部门】峨山县双江小学  
【摘要】音乐教学的最终目标是培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力及创造力,在感悟音乐中陶冶情操,造就健全的心灵,塑造健全的人格。因此,感悟音乐是小学音乐教学活动的核心和主旨。一、创设不同情景,用心感悟音乐音乐教育若只是教会学生唱歌,过分强调学生掌握音乐的理论知识,就会降低学生感受音乐乐趣和魅力的兴趣。学生学习音乐就像学习语文
【关键词】小学音乐教学  审美力  感受力  课外音乐活动  第二课堂  交响曲  教唱  生活教育理论  情境  舞蹈演员  
【基金】
【所属期刊栏目】课程教材教学研究(教育研究)
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