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高一新生数学课堂同伴关系的建立策略

2017-08-28分类号:G633.6

【作者】樊加虎  
【部门】富源县第六中学  
【摘要】对于高一新生来说,他们才脱离义务教育步入高中学段,在很多方面都还不适应,特别是在新课改的大背景下,数学课堂教学要求学生采取合作探究的方式进行,这就要求学生必须学会与自己的同伴建立起友好的关系。通过调研发现,数学的高效课堂教学,教室布置大多是小组式,一般八人或是六人一组,这样有助于学生的合作交流。因此,在高一新生入学后,教师要采取适当的策略
【关键词】高一新生  同伴关系  课堂教学要求  合作探究  义务教育  课改  兴趣小组  文化知识  问题解决  行为表现  
【基金】
【所属期刊栏目】课程教材教学研究(教育研究)
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