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提高合作学习效率的策略

2017-06-28分类号:G622.4

【作者】何丽翚  
【部门】开远市教育科学研究所  
【摘要】合作学习是一种新型的学习方式,是以学生小组为基本组织形式,通过教师的设计和引导,系统地利用互动来促进学习,以小组学习为评价标准,共同达成教学目标的活动。合作学习改变了传统课堂教学中教师讲、学生听的学习方式,能够
【关键词】学习效率  学习小组  基本组织形式  课堂教学  自主学习  评价标准  学习效果  学有余力  大胆质疑  学习行为  
【基金】
【所属期刊栏目】课程教材教学研究(教育研究)
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