【摘要】【教材分析】本课是建立在前两课《各种各样的标志》和《标志知识知多少》的学习基础上,是对标志认识的创新。从教材内容来看,这一课的关键在于第一部分的内容,即设计标志。而第二部分的内容——制作标志是将构思付诸实践,包括Word软件的自选图形的绘制、颜色和线条的设置、图形的组合、写上标语等,这是该课教学的主体部分。