【摘要】"学本式六步导学法"是一种主张以学为本,学生主学、教师主导的课堂教学模式。这种模式能较好地适应学生的学习和发展,简单易行而又不失灵活,实施效果较好。一、基本含义及理论依据"学本式六步导学法"是以学生自主学习为本、教师导学的课堂模式,"六步"即问题导学、互检互查、展示点评、精讲点拨、巩固训练、拓展延伸。其基本理念为学生主学,教师主导,以学定教,顺学而导。换言之,学生是学习的"主人","主人"不主动,教学就被动。因此在教学中,教师要