【摘要】新课改实施至今,将现代教学技术融入语文教学越来越受到广大教师的关注。信息技术丰富的资源、生动的形式、强大的功能,丰富了教学内容,提高了教学效率,使现代语文课堂呈现出形象化、立体化的特点,这是传统教学手段无法比拟的。但细察我们的语文课堂,因现代技术的运用,优点不少,问题也常在。唯有科学运用现代信息技术,才会使我们的语文课堂保持应有的灵动。一、语文教学中多媒体运用存在的问题1.脱离文本,课件主宰了课堂。