浅谈语文课堂教学
2017-04-28分类号:G623.2
【部门】双江自治县教育局教研室
【摘要】一、教学目标简洁明确一堂高效的语文课,离不开简洁明确、科学合理的教学目标。尽管语文学科的特点决定了其目标价值的多元性,但并不能说一堂课的教学目标可以随意制定。陈先云老师在《小学语文》中谈道:课堂容量有限,知识点和训练点过多,会影响教学的效果,学的知识多,但往往落不实,所以有时候给孩子太多干货,会让孩子消化不良的。就一两个重要的训练点,在课堂上把它夯
【关键词】课堂教学 课堂容量 教学媒体 训练点 陈先 堂课 元性 目标价值 慈母情 小学语文课堂
【基金】
【所属期刊栏目】课程教材教学研究(教育研究)
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