【摘要】新课程强调在历史教学中要培养学生学习历史的兴趣,使学生掌握由史到论、史论结合的学习方法,提高学生阅读、理解、分析历史材料的能力。为此,我们应该开发更多的教学资源来拓展深入课本知识,培养学生历史素养和探究能力,这其中很重要的教学方法,便是史料教学法。一、史料教学法的优势傅斯年曾说"历史学就是史料学",没有史料支撑的历史观点是空洞的,是虚无缥缈的,是缺乏可信度和说服力的。史料教学法是在教材的基础上,通过提供情境材料的方式,让学生在阅读、