基于物元理论的创新型人才类型与投入指标的因果分析
2017-02-20分类号：C964.2
【部门】安徽工程大学管理工程学院
【摘要】以地方高等院校培养创新型人才为视角,通过主成分分析法,找出创新型人才培养的主要投入指标。在关键性指标确定的基础上,引入物元模型分析,定量解决地方高等院校创新型人才培养中投入的定性数据。在研究过程中了解到,地方高等院校培养高层次创新型人才难度较大。但是在问卷调查中发现,生态环境在所有指标中占有重要位置,这为创新型人才培养增加了新视野。
【关键词】创新型人才 物元 主成分分析 生态环境
【基金】国家软科学研究计划面上项目“基于创业投资引导基金的中小企业融资策略研究”(2014GXS4D113);; 国家社会科学基金项目“长江经济带战略性新兴产业集群协同创新模式及其路径选择”(16BGL201);; 安徽省重大教学改革研究项目“高校综合改革背景下师资队伍动态管理的研究与实践”(1502052004);; 安徽省软科学研究计划项目“安徽省战略性新兴产业集群协同创新模式及其路径研究”(1607a0202019)
【所属期刊栏目】科技管理研究
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