【摘要】2017年3月18-21日,在北京和上海两所国内知名师范高校召开的教育技术国际学术论坛上,国内外专家们不约而同地谈起了教育大数据。这是巧合吗?这种巧合说明了什么?不管其背后有什么深刻背景,至少有一点可以说明,那就是教育大数据和学习分析开始受到极大的关注。大数据为何如此引人热议?大数据对教育意味着什么?根据医疗、交通、商业等领域的应用实践,借用技术手段捕获人(或对象)的信息数据,然后通过数据的交换、整合、处理以及社会网络分