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“互联网+”时代应用型院校顶岗实习管理体系创新思考

2018-04-01分类号:G647

【作者】周晓红  
【部门】宿迁学院文理学院  
【摘要】为深化教学改革,创新顶岗实习管理体系,应用型院校管理者必须运用“互联网+”思维,构建校企师生互动管理机制。针对当前顶岗实习管理中存在的目标模糊、方法失当、缺乏考评以及保障不足等问题,应用型院校需通过面向未来、以人为本、重视成果、完善条件等方式,创新管理体系建设,提升顶岗实习教学质量。
【关键词】“互联网+”  校企合作  应用型院校  顶岗实习  管理体系
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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