【摘要】创业教育师资队伍建设是新时期应用型本科院校创业人才培养的迫切需求,针对目前创业教育师资队伍数量、质量、角色定位等方面存在的不足,文章提出应改变思路,以创新、合作和服务的基本教育理念为基础,围绕学生创业能力培养和创业成果转化,从创业教育顶层设计出发,打造拥有良好教学管理氛围的师资队伍,依托创业实践平台,全面提升创业教育整体效果。