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第三方参与职业教育质量评价的现状、问题及法律政策建议

2017-10-15分类号:G719.2

【作者】丁建石  
【部门】天津职业大学公共管理学院  
【摘要】根据我国职业教育第三方评价的相关法律和政策出台情况,职业教育质量评价主要面临着第三方评价主体法律地位缺失、权责利不明确、行业准入资质和标准未能确立、监督管理机制不完善、以评促改作用未能凸显、相关的激励机制和培育政策不足等问题。要解决上述问题,必须健全相关法律法规,明确第三方权责利,为第三方评价提供法律保障;要制订和完善行业规范,建立和完善对第三方组织的信誉评估机制;加强职业教育法及相关政策检查力度,切实有效利用评价效能;制定第三方机构发展培育的激励政策,培育良性的评估市场。
【关键词】职业教育  质量评价  第三方  立法
【基金】2016年天津市“十三五”教育科学规划课题“基于结果考量的职业教育质量检测评价研究”的阶段性成果。(课题编号:VESP1011,课题主持人:丁建石)
【所属期刊栏目】教育与职业
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