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意大利设计教学的特点及其对我国设计教学的启示

2017-06-15分类号:G642

【作者】康慧  
【部门】上海工程技术大学艺术设计学院、上海国际设计创新研究院  
【摘要】文章分析了意大利设计教学的特点,如课程体系设置合理、衔接紧密,教学体系注重培养学生的市场经验和实战能力,着重培养学生的自主创新能力,进而提出我国设计教学应借鉴、学习意大利设计教学的先进经验,积极进行改革与创新,如重视设计教育;鼓励教师调整设计类专业授课形式;构建系统化设计教学体系,完善师资队伍建设;努力拓展设计类专业学生的设计视野;按学科特性制定教师职称晋升标准和招聘要求。
【关键词】意大利设计  意大利设计教学  中国设计教学
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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