【摘要】在经济新常态下调整珠澳产业结构,需充分发挥珠海和澳门特别行政区的优势,以高职教育供给侧结构性改革为引导,基于教育生态学理论的观点分析和研究珠澳高职教育生态系统的层次结构、形式结构、专业结构和区域结构,有效释放高职教育生态资源,拓宽高职教育生态位,促进珠澳高职教育生态系统的均衡、全面、可持续发展,满足珠澳两地产业结构转型升级对高端技能型人才的需求。