制度创新,突破农村义务教育阶段教师工资待遇困境
2018-02-15分类号:G525.1
【部门】西南大学西南民族教育与心理研究中心、教育学部
【摘要】办好人民满意的教育,关键是要培养高素质教师队伍,尤其是要大力加强农村义务教育阶段教师队伍建设,确保城乡义务教育真正实现均衡发展,让广大适龄儿童都能公平接受义务教育。结合我国现实国情,在体制、机制等问题短时间内尚不能得到根本解决的背景下,要大力加强农村义务教育阶段教师队伍建设,主要应解决好工资待遇问题。工资待遇是教师待遇经济方面的表现,但并不单纯是一个货币概念,背后蕴含着教育财政政策的伦理与价值,农村义务教育阶段教
【关键词】义务教育阶段 绩效工资制度 农村义务教育 教师工资 义务教育法 工资待遇
【基金】
【所属期刊栏目】教育与经济
文献传递