《教师课程观研究》评介
2017-06-15分类号:G423-5
【部门】教育研究
【摘要】教育改革的核心是课程。因为任何新的教育理念总是要落实到课程上,然后影响到学生。纵观20世纪的几次教育改革,都是以课程为核心展开的。进入21世纪,人类面对种种新问题,再一次提出教育改革的必要性。改革的核心依然是课程。我国为了推进素质教育,培养具有高尚品德、创新精神和实践经验的新世纪人才,在20世纪末就酝酿课程改革,至今已有17年的时间。课程改革之
【关键词】课程观 实践转化
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
文献传递