教育信息化促进教学方式变革
2017-03-15分类号：G434
【部门】河南大学教育科学学院
【摘要】教学方式是一种文化现象、文化实践,同时又受文化的影响,不同文化背景下的教学方式呈现不同的文化特征。教育信息化所构建的以开放、共享、交互、协作为核心的新文化,为教学方式变革注入新能量,奠定了重新思考教学方式变革的基点。从宏观上,开放的价值文化消解了原有教育体系的传播模
【关键词】教育信息化 促进教学 先学后教 后学 教学方式变革 学习分析技术
【基金】2016年度河南省教育科学规划重大招标课题“信息化背景下中小学教学方式的变革研究”(课题批准号:2016-JKGHZDZB-04)的研究成果
【所属期刊栏目】教育研究
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