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教育信息化促进基础教育均衡发展

2017-03-15分类号:G639.2;G434

【作者】汪基德  刘革  
【部门】河南大学教育科学学院  河南大学教育科学学院现代教育研究所  
【摘要】教育均衡是实现教育公平的基础和前提。由于区域经济发展不平衡和城乡差距,我国基础教育在区域、城乡和学校之间严重不均衡。因此,促进基础教育均衡发展是我国当前和今后相当长时间内的重要任务。《教育规划纲要》明确提出,推进义务教育均衡发展。2014年,教育部等五部委联合发布的《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面
【关键词】教育信息化  信息化手段  覆盖面  农村  曲面  基础教育均衡发展  受教育者  教育行政组织  教育部  优质教育资源共享  人力资源配置  物化资源  特殊教育  特殊儿童教育  师资数量  
【基金】国家哲学社会科学(马工程)重大课题“全面深化教育综合改革研究”(课题批准号:2015MZD056)的研究成果
【所属期刊栏目】教育研究
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