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学庙:地域文化交互中的特殊媒介——以桂越两地文庙为例

2017-06-20分类号:G529

【作者】蓝日模  周洪宇  
【部门】华中师范大学教育学院  
【摘要】南宁孔庙与河内文庙诞生背景相似、年代相近、礼制相仿。进一步发挥两处文庙作为"学庙"在地域文化交互中的特殊媒介作用,可以最大限度地发挥其文化功能、教育功能乃至政治、经济功能,促进国家与社会样态及民众心理结构的形成,让中国与越南的这两个拥有"亲缘"基因的相互交融的重要文化符号得到进一步强化、升华,进而辐射其他东南亚国家。
【关键词】学庙  桂越  文化教育交流  特殊媒介
【基金】国家社会科学基金教育学一般项目“教育活动史研究与教育史学科建设”(BOA130117)的阶段性成果
【所属期刊栏目】教育科学
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