困惑与抉择:利益博弈视角下的研究生教育收费制度改革
2017-02-20分类号:G643
【部门】山东师范大学教育学部
【摘要】在研究生教育收费制度中,利益博弈是一个不可回避的研究视角。研究生教育收费制度的最终目标、实施过程、涉及主体都与利益博弈息息相关。通过利益博弈的视角,可窥见研究生教育收费制度实施过程中存在的诸多矛盾与困惑,尤为突出的是对教育公平性的诘问、教育财政压力以及研究生职业发展的困境问题。为此,研究生教育收费制度的未来发展应坚持差异化的发展理念:切实推进教育公平的实现;完善研究生教育成本分担模式:实现一元主导下的多元财政体系;丰富研究生职业发展路径:支持自主性并促进市场化。
【关键词】研究生教育 教育收费制度 利益博弈
【基金】国家社科基金教育学青年课题“学校制度文化的育人机制研究”阶段性成果(课题批准号:CFA120121)的研究成果之一
【所属期刊栏目】教育科学
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