【摘要】本文立足于声乐教学的现状,分析了声乐教学过程中学生缺乏审美意识的原因,进一步对如何培养学生的审美意识,助力于声乐的快速发展提出了可行性建议,旨在促进声乐教学的发展,培养更多的声乐人才,更好的满足人们的精神文化需求。