【摘要】传统音乐的发展与传承需要音乐教育的推动和支撑,中国传统音乐理论体系在经过多年的归纳、总结、恢复之后,逐步建立起了内容丰富、体系充实的教学模式,取得了显著成效。文章以此为视角,对高校传统音乐教学的创新模式进行了研究和反思。旨在通过本文的工作,为传统音乐教学效果的提升提供可供借鉴的信息。