【摘要】大学之大在其精神气质之精深广博,大学教育的根本旨趣也就在于借以美好事物开启个体的内心,激发个体对于美善的欲求,从而引领个体成人,并成为更好的人。蕴含了人类精粹的经典文本无疑是大学教育阐发美好的主要资源与路径,而如何进入经典文本就成了大学教育首先需要面对的问题。所幸这一问题并非当下的新问题,从经典产生之初如何进入经典这一问题便随之而生,学习古人书中之"鱼",亦可探寻古人书中之"渔"。《庄子·天运》中